LE LEARNING LAB
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Articles publiés
Formations professionnelles et supérieur : quelles tâches faire apprendre à l’ère de l’IA ?
Préparer aux métiers avec l’IA demande de relier situations professionnelles, connaissances et capacité de vérification. Une proposition pour faire évoluer les cursus.
IA en entreprise, bilan 2024–2026 : qu’a-t-elle vraiment changé dans le travail ?
L’IA s’est diffusée, mais tous les indicateurs ne mesurent pas la même transformation. Un bilan daté pour examiner ce qui change dans les tâches et dans l’organisation.